Yhdyskuntatekniikan lautakunta käsittelee keskiviikon kokouksessaan esitystä, jossa ehdotetaan Nilonkankaan uuden koulurakennuksen arkkitehti- ja pääsuunnittelijaksi Luovaus Arkkitehdit Oy:ta.
Lautakunnalle menevä esitys on tehty pääsuunnittelijaehdokkaiden vertailun perusteella. Vertailun pisteytyksessä otettiin huomioon yritysten tarjoama kokonaishinta ja laatu. Laadun arviointiin kuului esimerkiksi ehdokkaiden esittämien luonnosten toiminnallisuus.
Luovaus Arkkitehdit Oy:n tarjous oli edullisin, 220 000 euroa. Pisteitä kokonaishinnasta yritys sai enemmän kuin muut ehdokkaat. Laadusta se sai hieman vähemmän pisteitä kuin muut.
Suunnittelijoiden vertailussa olivat lautakuntien edustajien lisäksi mukana myös Nilon yhtenäisen peruskoulun rehtori Jaana Lifflander sekä Nilonkankaan koulun apulaisrehtori Jari Kaartinen. Kaartinen ja Lifflander arvioivat, kuinka toimivia suunnittelijoiden luonnokset olivat.
Pääsuunnittelijan valinnan jälkeen alkaa varsinainen koulurakennuksen suunnittelu.
Kuusamon kaupungin rakennuttajainsinööri Jyrki Oikarinen arvioi, että suunnitteluprosessiin menee noin vuosi.
– Suunnittelun jälkeen on vielä jäljellä monia päätöksiä, esimerkiksi urakan tekijä täytyy kilpailuttaa. Rakentamisen aikataulu riippuu kaikista näistä päätöksistä, Oikarinen kertoo.
Koulun suunnitelman tekoon osallistuu kaupungin ja suunnittelijoiden lisäksi myös Nilon ja Nilonkankaan koulun henkilökuntaa.
Vaikka lopullista suunnitelmaa koulusta ei vielä ole, lähtökohtana on, että koulurakennus vastaa viimeisimmän opetussuunnitelman suosittelemia tiloja. Opetussuunnitelmassa painotetaan esimerkiksi avoimia oppimistiloja ja tilojen muunneltavuutta.
– Koulurakennukseen tulee todennäköisesti kahdelle peräkkäiselle luokkatasolle yhteiset tilat. Näissä tiloissa on luokkahuoneen omaisia tiloja, mutta myös yhteinen isompi tila. Mahdollisesti seiniä tai verhoja siirtelemällä voi luoda suurempia tai pienempiä tiloja, Lifflander kertoo.
Koko rakennus sekä piha-alue tulee olemaan osa oppimisympäristöä.
– Esimerkiksi ruokasaliakin voi käyttää oppimisympäristönä. Tilojen monipuolinen käyttö on keskeistä, Lifflander tarkentaa.
Uusi Nilonkankaan koulurakennus yhdistyy Nilon kouluun.
– Tarkoitus on, että Nilonkankaan koulu toimisi rakentamisen ajan vanhoissa tiloissa. Uuden rakennuksen pitäisi tulla sen verran eri kohtaan, liikunta-areenojen suunnalle, Kaartinen sanoo.
