Nilon yläkoulun salissa eivät tahdo riittää penkit, kun vuoden 2005 talkoolaiset ovat kokoontuneet vanhempainiltaan. Vuonna 2005 syntyneet lapset siirtyvät ensi syksynä yläkouluun ja seiskoja on tulossa poikkeuksellisen paljon, kiitos vauvatalkoiden.
Kuusamossa innostuttiin hankkiman lapsia vuonna 2005, kun synnytystoiminnan jatkuminen terveyskeskuksessa oli vaakalaudalla. Kuusamolaiset ilmaisivat selkeästi tukensa synnärille ja se näkyy nyt Nilolla yläkoulun aloittavien määrässä. Ensi syksynä Nilolla on 146 seiskaluokkalaista, joista riittää ryhmiä I-kirjaimeen saakka ja kaikki kolme kuljetusluokkaa ovat täynnä. Rukalla yläkoulun aloittaa syksyllä noin 40 12-13-vuotiasta kuusamolaista.
Remontissa oleva Nilon koulu on valmistautunut ottamaan vastaan uudet oppilaat muun muassa palkkaamalla ylimääräisen matematiikan tuntiopettajan ja harkitsee vielä muutaman parakin tilaamista. Pihassa jo olevissa viidessä parakissa ei ehkä riitä väistötiloja kaikille, kun toisen kerroksen luokkien remontti alkaa syksyllä. Rehtori Jaana Lifflander kertoo, että jouluna remontin pitäisi olla ohi.
Syksyllä Nilolla aloittava ikäluokka ei ole Nilon yläkoulun suurin vaikka tukeva onkin. Syksyllä peruskoulun viimeiselle luokalle siirtyy 153 nykyistä kahdeksasluokkalaista.
– Yleensä ikäluokassa on noin 125 oppilasta, mutta luku on aina sahannut jonkin verran; välillä laskee alemmas, välillä nousee ylös, sanoo Lifflander.
Esimerkiksi vuonna 2015 yläkoulun aloitti 105 nuorta. Nilon yläkoulun oppilasmäärä vaihtelee vuosittain 400 oppilaan molemmin puolin.
Vuonna 2005 syntyneiden ikäluokasta varsin erikoisen tekee sen sukupuolijakauma.
– Yleensä poikia on enemmän kuin tyttöjä. On todella poikkeuksellista, että poikia on vähemmän, sanoo Lifflander.
Nilolla aloittaa syksyllä 83 tyttöä ja 63 poikaa, kun esimerkiksi tulevalla ysiluokalla on poikia 82 ja tyttöjä 73.
– Oppilaat on yritetty jakaa niin, että jokaisella luokalla on sekä tyttöjä että poikia.
Ikäluokan toisensa jälkeen kohtaava rehtori Lifflander tietää miten tyttövoittoisuus vaikuttaa.
– Se rauhoittaa vähän.
Lifflander muistelee, että Nilolla on kerran ollut yksi tyttöluokka.
– Jotkut työistä olivat ihan kaivanneet poikia luokalle. Tytöt ja pojat tasapainottavat toisiaan.
Myös tyttöjen ja poikien erot oppimisessa ovat tasoittuneet. Poikien osuus menestyvissä ja tyttöjen osuus heikommin menestyneissä kasvavat.
– Yleinen trendi on, että meillä on sekä todella huippuoppilaita että heikkoja arvosanoja saavia yhä enemmän. Ääripäät levenevät ja keskitaso kapenee.
Ehkä innostus oppimiseen on vähän kadoksissa, sanoo Lifflander.
– Jos on tuen tarvetta, tukea on tulossa.
