To­ran­gin koulun piha ha­lu­taan lasten nä­köi­sek­si – op­pi­laat työs­ken­te­le­vät asian eteen

Torangin koululaiset toivoisivat lumivuorten lisäksi koulun pihalle muutakin tekemistä. Lumivuorta valloittamassa kedulaiset Salla Iivari (oik.), Jenni Kylmäluoma, Kasper Heiskanen, Alina Säkkinen, Aleksi Kinnunen ja Juho Tarvainen.

Kuva: Mikko Halvari

Kuusamon Torangin koululaiset toivovat turvallista ja liikkumaan kannustavaa pihaleikkialuetta koululleen. Oppilaat ovat tehneet aktiivisesti töitä, jotta koulun pihaan saataisiin liikuntavälineitä, kiipeilytelineitä ja erilaisiin peleihin ja leikkeihin sopivaa pelikenttää.

3.–6. luokan oppilaista koostuva koulun edustajisto, Kedu, on osallistunut lähiliikuntapaikan suunnitelmien tekoon ja kerännyt oppilailta toiveita koulun pihan suhteen. Viimeisimpänä kedulaistet lähettivät kaupungin päättäjille vetoomuksen, jossa Torankiin toivotaan virkistys- ja leikkialuetta.

Muun muassa Nilon, Tolpanniemen ja Rukan koulut ovat saaneet pihoilleen lähiliikuntapaikan viimevuosien aikana. Myös Torankiin sellaista on lupailtu, mutta toteutus on viivästynyt jo useamman kerran.

– Koulu pihoineen on aikanaan suunniteltu yläkouluikäisille ja heidän tarpeilleen. Nyt tämä on kuitenkin 3. -6.-luokkalaisten koulu, mutta se ei vielä näy koulun pihassa. Piharemonttia odotellessa jatkamme koululla oppilaiden liikuttamista sellaisella pihalla, jossa on oppilaille vain sorakenttä, koripallonurkkaus ja yksi hämähäkkikeinu. Kyseessä on kuitenkin Liikkuva Koulu, pohtii Torangin koulun ohjaava kedu-opettaja Saija Kivijärvi.

Oppilaat itse ovat olleet erityisen aktiivisia pihan parantamiseksi ja asian eteenpäin viemiseksi. Yhdessä on myös talkoiltu pihan siivoamiseksi viikonloppujen jäljiltä.

– Koulun pihalla viettää iltaisin aikaansa vanhempaa porukkaa, jotka särkevät tänne pulloja ja roskittavat. Me ollaan siivottu sitten niitä jälkiä. Pihalla on kivempi olla, kun se on siisti eikä tarvitse pelätä lasinsiruja, kertoo 4.-luokkalainen kedulainen Alina Säkkinen.

– Sorakenttä ei sovi pelaamiseen. Se on kova ja kivet rikkovat polvet auki. Pelaaminen ei onnistu, kun kaatuminen pelottaa, kertovat 5.-luokkien kedulaiset Aleksi Kinnunen ja Salla Iivari.

Alakoululaiset siirtyivät Kirkkokedolta Torankiin lukuvuonna 2014-2015. Siitä asti koulun pihan kehittäminen on ollut edustajiston asialistalla, oppilaat kertovat.

– Nyt lähiliikuntapaikka olisi luvattu meille ensi vuodelle 2017. Toivottavasti siihen on nyt rahaa, eikä se enää viivästy, toivoo Kedun puheenjohtaja, 6.-luokkalainen Juho Tarvainen.

Lapset toivovat koulun pihalle kiipeilytelineitä, jalkapalloareenaa ja juoksurataa sekä kivituhkakenttää. Paremmat liikkumispuitteet innostavat liikkumaan ja tukevat tavoitteita lasten liikkumisen lisäämiseksi.

Lähiliikuntapaikka tukee myös sitä ajatusta, että koululla on iltaisin ja viikonloppuisinkin oikeaa tekemistä ja koulun piha on lasten yhteinen paikka.

– Nyt syksyllä saatiin yksi hämähäkkikeinu pihalle ja se on ollut tosi suosittu. Siinä on ruuhkaa ja piti jakaa käyttövuorot eri luokille ja laadittiin yhdessä siihen myös säännöt, Tarvainen kertoo.

Torangin koulu on muiden kuusamolaiskoulujen tavoin mukana Liikkuva Koulu -hankkeessa. Se on yksi hallituksen kärkihankkeista ja tavoitteena on liikkuvampi koulupäivä ja lasten liikunnan lisääminen.

Oppilaiden osallisuus, oppiminen ja istumisen vähentäminen ovat Liikkuvassa koulussa tärkeitä. Asioita ajatellaan uusilla tavoilla: istutaan vähemmän, tuetaan oppimista toiminnallisilla menetelmillä, liikutaan väli- ja oppitunneilla ja kuljetaan koulumatkat omin lihasvoimin.

Jokainen koulu toteuttaa liikkuvampaa koulupäivää omalla tavallaan.

– Meillä on tehty muutoksia koulupäiviin. Pitkä välitunti ruokailun yhteydessä on liikuntavälitunti, jolloin ehtii leikkimään ja liikkumaan enemmän. Luokka-asteille on myös omat salivuorot sisäliikuntaleikkeihin. Liikuntavälinekioski avataan pian ja sieltä oppilaat voivat hakea käyttöönsä esimerkiksi liukureita, pulkkia, sählymaalit ja -mailat sekä lapioita lumivuorileikkeihin, Kivijärvi kertoo.