Koulut ovat hankkineet uusia oppikirjoja ja uusineet opetusvälineistöään kovalla vauhdilla parin viime vuoden aikana. Hankintoja on edessä myös tulevina vuosina.
Asteittain vuodesta 2016 käyttöön otettu uusi opetussuunnitelma on tuonut tullessaan uudet oppikirjasarjat ja myös muu oppimateriaali ja laitteisto käy läpi uuden ops:n mukaista uudistusta.
– Vuosi 2017 on ollut meille ja monelle muulle kunnalle haastava. Kaikki kirjat, opettajien lisämateriaalit ja sähköiset materiaalit ovat uudistuneet ja hankimme viime vuonna kerralla isomman pompsin oppimateriaaleja. Myös tietotekniikkalaitteita ollaan hankittu, kertoo Posion peruskoulun ja lukion rehtori Elina Lämsä.
Kunnat uusivat materiaaleja eri tahtiin ja hajauttavat hankintoja eri vuosille. Tämä selittää eri kuntien oppimateriaaleihin käytettävien rahojen näennäisesti suuret erot, mikäli katsotaan vain yhtä tiettyä vuotta, uskoo Lämsä.
Yle selvitti viime viikolla, kuinka paljon rahaa Suomen eri kunnat käyttävät perusopetukseen. Koillismaan osalta selkein ero näyttäisi olevan siinä, kuinka kunnat käyttävät rahaa oppimateriaaleihin. Posiolla oppilasta kohden rahaa käytettiin viime vuonna 326 euroa, kun Taivalkoskella hankintoihin oli varattu 138 euroa. Kuusamossa hankintoihin käytettiin 337 euroa oppilasta kohden.
– Yhden vuoden lukujen perusteella ero näyttäisi olevan suuri, mutta uskon sen olevan vain kosmeettinen. Hankinnat ajoittuvat eri kunnissa eri vuosille.
Taivalkosken sivistyspalvelujen toimialajohtaja, rehtori Pekka Turpeinen ei suoraan allekirjoita kaikkia selvityksen tuloksia.
– Tämän tyyppisissä tutkimuksissa jää tilaa tulkinnalle. Kuntien ilmoittamat luvut eivät ole yhteismitallisia ja esimerkiksi juuri koulutarvikkeisiin käytettäviä rahoja kirjataan eri kunnissa hieman eri tavoin. Käytäntö on pikkuisen eri asia, kuin mitä luvut kertovat, Turpeinen kertoo.
Oppimateriaalirahoista maksetaan muun muassa kirjat sekä käsityö- ja kotitaloustuntien tarvikkeet.
– Mitä olen kuunnellut kollegoita ja vertaillut moneen muuhun kuntaan, niin kaiken kaikkiaan meillä on kirjoihin ja muihin välineisiin käytössä hyvin rahaa, paremmin kuin monella muulla paikkakunnalla, Turpeinen sanoo.
Kyselyn mukaan Kuusamo ja Posio sijoittavat perusopetukseen yli keskiarvon verrattaessa oman kokoryhmän kuntiin Suomessa. Taivalkoski asettuu puolen välin paikkeille.
Selvityksessä tarkasteltiin perusopetukseen vuonna 2017 käytettyjä resursseja seuraavin kriteerein: ryhmäkoko, oppilaita per opettaja, pätevien opettajien osuus, oppimateriaalirahat per oppilas, oppituntien määrä, valinnaisten ryhmäkoko, tietokoneet per oppilas ja opetusmenot per oppilas.
Taivalkoski ja Posio luokiteltiin ryhmään maaseutumaiset kunnat. Taivalkoski sai arvosanakseen kolme ja Posio neljä tähteä maksimin ollessa viisi tähteä. Kuusamo luokiteltiin taajaan asutuksi kunnaksi ja se sai arvosanaksi neljä tähteä.
– Kokonaisuudessaan näen, että meillä on hyvä tilanne. Meillä on pätevät opettajat ja valinnaisaineryhmät lähtevät liikkeelle 5-6 oppilaalla, kun kuntien keskiarvo on seitsemän, Turpeinen sanoo.
Taivalkoskella on suunnattu resursseja erityisen paljon ryhmien jakamiseen pienemmiksi.
– Meillä on huomattavan paljon jakotunteja, jolloin opetuksen teho pienissä ryhmissä on aivan eri luokkaa.
Posiolla vertailun tuloksiin ollaan erityisen tyytyväisiä.
– Neljä tähteä on tosi hyvä ja se kertoo, että kunnassa todella panostetaan opetukseen. Parannettavaa toki vielä on, ja meillä se liittyy erityisesti tietokoneiden lisäämiseen sekä langattoman verkon hankitaan koululle. Toiveikkaasti uskon, että jo tulevana syksynä se olisi meillä käytössä, Lämsä kertoo.
Posio käyttää opetusmenoihin oppilasta kohti 7 060 euroa vuodessa. Taivalkoskella vastaava summa on 5 834 ja Kuusamossa 5 909 euroa.